北京洪災中被困！廣州一名年僅14歲的自閉癥男孩與母親的艱難時刻
在永定河邊，洪水咆哮的情景下，與他的母親一同被困了整整4天3夜的是年僅14歲的自閉癥少年李道宇。
這本應是一次快樂輕松的旅程，然而誰也沒有預料到會遭遇到如此特大的洪災。
來源：大米小米
6天前
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杜玉芳醫生：邊緣智力、多動癥的孩子不要輕易送去特殊學校
關注教育的人都知道，有一種學校叫做特殊教育學校。在學校有一類孩子，會被老師勸退，建議上特殊學校，比如多動癥、智力發育落后、自閉癥等等，這些兒童往往在學校不能配合老師的指令。
來源：中國青年報
2023-08-03
用高質量公平的教育托舉“殘障學子”夢想
隨著我國殘疾人高等教育事業的不斷發展，近年來越來越多的殘障學子進入各類高校就讀，通過學習改變了自身命運，他們自信昂揚的風采也激勵著更多殘障學子不斷突破自我。
這背后，是我國不斷完善的殘疾人大學生助學體系與激勵機制給予了殘障學子更多溫暖與支持。
來源：騰訊網
2023-07-26
孤獨癥兒童教育：關注基礎教育階段孤獨癥兒童的康復教育
孤獨癥兒童教育一直是教育界和家長們關注的焦點
在基礎教育階段，為孤獨癥兒童提供有效的康復教育至關重要?？祻徒逃荚趲椭陋毎Y兒童克服交流和社交障礙，提高他們的自理能力和適應能力。
來源：關愛自閉癥Autism
2023-07-19
助推融合教育的發展，提升特殊教育的品質！
融合教育是一種致力于讓所有學生都能在普通教育環境中接受教育的教育理念。它的目標是為每個學生提供公平的學習機會和優質的教育資源。
而特殊教育則是針對那些有特殊學習需求的學生提供的個性化教育服務。助推融合教育的發展，提升特殊教育的品質，是我們社會教育事業的重要任務。
來源：騰訊網
2023-07-12
一個好的特殊融合學校，它的特征是什么呢？怎樣才是好的融合環境
在理想的融合教育環境中，每個學生都應該是有價值的，可以被培養的，受歡迎的。
學校應該是個什么樣的地方，我想它應是一個關心人、培育人的地方，一個讓學生有歸屬感的地方，他尊重多樣性，他包容多樣性。
來源：中國青年報
2023-06-27
在自閉癥康復的道路上，請一定不要脫離“融合教育”模式！
在對自閉癥兒童進行教育干預時，不能僅僅從家長的愿望出發，而要把重點放在自閉癥兒童本身。
所有家長一定要記住，請一定不要脫離“融合教育”！
來源：自閉癥家園網
2023-06-21
促進特殊兒童發展，建設高質量特殊教育體系的藍圖
日前，國務院辦公廳轉發教育部等部門《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》（以下簡稱《計劃》），描繪了2025年初步建立高質量特殊教育體系的宏偉藍圖，令人憧憬，令人振奮。
來源：騰訊網
2023-06-13
藍皮書：特殊教育不斷發展 中國殘疾人受教育權益得到保障
藍皮書指出，中共十八大以來，中國特殊教育受到高度重視，政策不斷優化，辦學條件持續改善，資金投入穩步增加，殘疾人受教育權益得到充分保障。
來源：騰訊網
2023-05-25
3歲兒子確診自閉癥后，媽媽獨自帶娃奔赴異地干預
據《中國孤獨癥家庭需求藍皮書》顯示：52.4%的家庭，有一人要放棄職業專門照看自閉癥孩子，42.7%的家庭，要帶著孩子背井離鄉去異地干預訓練。
在很多的地方，就有不少家庭因為老家沒有專業的干預資源，帶著孩子背井離鄉去異地進行干預訓練。
來源：騰訊網
2023-05-18
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